九江学院2022年高层次人才招聘公告
高层次人才网编辑
2022-03-02
一、学校简介
九江学院是经国家教育部批准设立的国有公办全日制本科普通高等院校，办学历史可上溯至1901年美国基督教卫理公会创办的但福德医院护士学校，现办学体制为"省市共建、以市为主"。 学校坐落在长江中下游历史文化名城——江西省九江市。
学校占地3669亩，现有主校区、浔东校区、庐峰校区三个校区，校舍面积105万平方米，并直辖2所"三级甲等"附属医院和1所附属口腔医院。自2018年以来，在九江市委、市政府的大力支持下，学校整合现有教育资源，对校园总体规划进行修编，投入20余亿元对主校区（丹枫园）教学科研设备及办公生活设施升级改造，投资22亿元在主校区东侧新建占地1387亩的新校区（紫薇园）和占地200亩的高端人才公寓（全职引进的博士及以上高层次人才均可申请），计划2022年3月投入使用。当前，学校"一校两园三院"格局已然形成，工作生活环境优越，美丽宜居，初步展现出新时代全国一流生态智慧文化校园新面貌。
学校现有专任教师1950人，2021年有78个本科专业招生，全日制在校生3.2万余人。学校具有良好的教学和科研条件，有院士工作站2个，博士后科研工作站1个，省级2011协同创新中心1个，省级重点实验室和工程技术研究中心6个，省级社科重点研究基地2个，省文化艺术科学重点研究基地1个，省高校人文社科重点研究基地2个，省级实验教学示范中心5个，省级大学科技园1个。"十二五"以来，学校共获批国家社会科学基金项目25项、国家自然科学基金项目183项；并获江西省自然科学奖二等奖2项、三等奖3项，省社科优秀成果奖43项；获批国家授权专利910项。
学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，遵循高等教育办学规律，聚焦国家中部崛起、长江经济带发展、"一带一路"建设等重大战略和服务区域经济社会建设发展需求，牢固树立事业型思维，以人才强校战略为导向，打造"百人计划"专项，创新首席教授等人才机制，持续加强高水平师资队伍建设，坚持"做强理工、做优医学、做特艺术体育，优化哲学社会科学发展规模和结构"办学思路，以质量提升为核心，促进内涵式跨越式发展，以服务地方为重点，深化学校应用型转型发展和特色化办学，为建设"区域性高水平大学"而努力奋进！
热忱欢迎有志于高等教育事业的您来我校工作！
二、招聘对象
1、中国科学院院士、中国工程院院士，国家级学科、学术、技术带头人，教育部"长江学者"、国家杰出青年科学基金获得者、百千万人才工程国家级人选等高端人才；
2、省部级学科、学术、技术带头人，政府特殊津贴获得者、"长江学者"（青年学者）、国家优秀青年科学基金项目获得者等杰出人才；
3、部分二级学院学科带头人（原则上不超过45周岁）；
4、具有博士学位的国内外高层次人才（一般不超过35周岁）；
5、急需紧缺专业的优秀硕士（一般不超过30周岁）；
6、优秀行政管理人员（不超过28周岁）。
三、招聘专业及要求
拥护中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义道路，忠诚党的教育事业，热爱祖国，遵纪守法，师德师风优良，具有良好的团队合作精神。应聘人员须符合国家对高校教师的基本要求，并具有一定的组织协调能力和较强的团结协作精神，所学专业为我校招聘专业，身心健康。招聘专业及人数如下：
1、高端和杰出人才引进计划（符合招聘对象第1、2款的人才）
|
学科名称 |
招聘数量 |
|
不限 |
不限 |
2、部分二级学院学科带头人引进计划
|
引进部门 |
学科（专业方向） |
学历 |
人数 |
联系方式 |
|
艺术学院 |
艺术学（美术、艺术设计） |
博士 |
1 |
联系人：王老师 |
|
体育学院 |
体育 |
博士 |
1 |
联系人：段老师 |
|
教育学院 |
教育学 |
博士 |
1 |
联系人：丁老师 |
|
医学院 |
基础医学（医学类相近专业） |
博士 |
1 |
联系人：张老师 |
|
合计： |
4 |
|||
注：招聘要求
（1）在本学科领域取得突出教学、科研成绩，为业内公认在本专业有一定造诣和社会影响力的专家、学者、学科带头人，能够对二级学院的学科建设、教学科研起到引领、支撑和推动作用。
（2）在国内本科院校相关学科学院担任过系主任（或副主任）、教研室主任等职务满2年以上。医学院学科带头人有科室（中心）管理经历一年以上优先考虑。
（3）具有高教系列副教授以上职称。
3、博士人才引进计划
|
引进部门 |
学科（专业方向） |
学历 |
人数 |
联系方式 |
|
马克思主义学院 |
马克思主义理论（马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、思想政治教育、中共党史等） |
博士 |
3 |
联系人：付老师 |
|
经济学院 |
经济学（金融学、国际贸易学） |
博士 |
3 |
联系人：饶老师 |
|
法学院 |
法学（诉讼法、民法、知识产权法等） |
博士 |
2 |
联系人：李老师 |
|
教育学院 |
应用心理学（临床咨询方向或发展与教育心理学）；教育学（教育学，教育技术） |
博士 |
3 |
联系人：龚老师 |
|
体育学院 |
体育学 |
博士 |
2 |
联系人：井老师 |
|
文学与传媒学院 |
中国语言文学（文艺学、中国古代文学、外国文学）；语言学（古汉语，应用语言学）；哲学（逻辑学）；教育学（教育学原理、课程与教学论）；传播学（传播学理论或传媒相关） |
博士 |
9 |
联系人：张老师 |
|
外国语学院 |
外国语言文学（英美文学、语言学及应用语言学、翻译、比较文学与世界文学、日语语言文学） |
博士 |
2 |
联系人：江老师 |
|
艺术学院 |
设计学；音乐学理论 |
博士 |
3 |
联系人：彭老师 |
|
理学院 |
数学（数学与应用数学、信息与计算科学）；物理学（应用物理学、物理学、新能源材料、材料物理） |
博士 |
8 |
联系人：李老师 |
|
化学化工学院 |
有机化学（天然产物化学） |
博士 |
3 |
联系人：乔老师 |
|
机械与智能制造学院 |
机械工程（智能制造研究方向、车辆工程方向） |
博士 |
3 |
联系人：王老师 |
|
材料科学与工程学院 |
材料科学与工程（激光表面改性、光电功能材料） |
博士 |
3 |
联系人：白老师 |
|
电子信息工程学院 |
电气工程、信息与通信工程；电子科学与技术、控制科学与工程、计算机科学与技术 |
博士 |
3 |
联系人：吴老师 |
|
计算机与大数据科学学院 |
计算机科学与技术（方向不限） |
博士 |
3 |
联系人：魏老师 |
|
建筑工程与规划学院 |
土木工程（结构工程或桥梁与隧道工程方向）； |
博士 |
6 |
联系人：徐老师 |
|
资源环境学院 |
环境科学与工程（环境工程、环境生态工程、水质科学与技术）、土木建筑工程（市政工程、给排水科学与工程）、林学（水土保持工程） |
博士 |
8 |
联系人：柏杨 |
|
医学院 |
临床医学（内科学、神经病学、外科学、妇产科学、儿科学、耳鼻咽喉科学、眼科学、皮肤病与性病学、麻醉学、影像医学与核医学、临床病理学） |
博士 |
6 |
联系人：饶老师 |
|
公共卫生与预防医学；基础医学（人体解剖学、病理学、生物化学与分子生物学等）或相近专业 |
博士 |
3 |
联系人：张老师 |
|
|
药学与生命科学学院 |
生物学（植物学、动物学、微生物学、学科教育-生物）、药学（生药学、药剂学、药理学、中药资源与开发、中草药栽培与鉴定）、生物制药工程（基因工程药物、天然药物制备、中药生物技术、药物筛选技术）、发酵工程（发酵工程学、发酵工程与技术、工业微生物）、食品科学与工程（食品工艺、食品检测） |
博士 |
4 |
联系人：钟老师 |
|
护理学院 |
护理学（护理学）；公共卫生与预防医学（流行病与卫生统计学、社会医学） |
博士 |
2 |
联系人：李老师 |
|
管理学院 |
工商管理（会计学、财务管理、审计学）、管理科学与工程、公共管理、统计学、产业经济学、区域经济学、农业经济管理、计算机类（数据科学与大数据技术）、应用心理学等 |
博士 |
3 |
联系人：胡老师 |
|
旅游与地理学院 |
学科教学论（地理）；地理学（摄影测量与遥感、GIS） |
博士 |
2 |
联系人：陆老师 |
|
电子商务学院 |
工商管理 |
博士 |
2 |
联系人：仲老师 |
|
江西长江经济带研究院 |
理论经济学（西方经济学、人口、资源与环境经济学等）；应用经济学（区域经济学、产业经济学、数量经济学、资源经济学）；管理科学与工程（管理学）；工商管理（技术经济及管理）；地理学（人文地理学、经济地理学） ；工业生态学（管理学）；测绘科学与技术（遥感科学与技术）；计算机类（数据科学与大数据技术） |
博士 |
3 |
联系人：高老师 |
|
庐山文化研究中心 |
中国古代文学 |
博士 |
2 |
联系人：滑老师 |
|
柬埔寨研究中心 |
外国语言学（柬埔寨语）；历史学（东南亚史）；国际政治学（亚太政治）；文化人类学与民俗学；传播学（国际传播；跨文化传播 |
博士 |
1 |
联系人：施老师 |
|
星火有机硅产业研究中心 |
有机合成(有机硅单体合成方法学及清洁生产技术)；金属有机化学(过渡金属有机化学)；工业催化(非均相催化剂设计与催化工程)；高分子化学与物理(有机硅高分子化学与物理)；高分子材料加工工程(有机硅高分子材料成型加工工程)；功能材料(功能性有机硅高分子及其改性材料的设计制备与应用)；计算化学(硅氢加成反应机理、聚硅氧烷结构与性能) |
博士 |
2 |
联系人：乔老师 |
|
江西油茶研究中心 |
食品科学（油脂工程类优先） |
博士 |
2 |
联系人：王老师 |
|
高等教育研究所 |
高等教育学（高等教育理论、高等教育管理、比较高等教育、高等教育法规政策、高等教育评估等） |
博士 |
2 |
联系人：黄老师 |
|
九江学院附属口腔医院 |
口腔医学（口腔临床医学、口腔基础医学） |
博士 |
2 |
联系人：杜老师 |
|
合计： |
100 |
|||
4、硕士人才引进计划
|
引进部门 |
学科（专业方向） |
学历 |
人数 |
联系方式 |
|
马克思主义学院 |
马克思主义理论 |
硕士及以上 |
3 |
联系人：付老师 |
|
法学院 |
法学（诉讼法、民法、知识产权法等） |
硕士及以上 |
2 |
联系人：李老师 |
|
体育学院 |
体育学（乒乓球、羽毛球、游泳） |
硕士及以上 |
3 |
联系人：井老师 |
|
外国语学院 |
外国语言文学（英美文学、语言学及应用语言学、翻译、二语习得） |
硕士及以上 |
2 |
联系人：江老师 |
|
艺术学院 |
音乐理论作曲 |
硕士及以上 |
1 |
联系人：彭老师 |
|
声乐表演（男、女各一名） |
硕士及以上 |
2 |
||
|
舞蹈表演或编导（男） |
硕士及以上 |
1 |
||
|
环境设计、视觉传达设计、传媒设计等相关专业 |
硕士及以上 |
2 |
||
|
医学院 |
基础医学（解剖学、病理学、生理学）或相近专业医学硕士公共卫生与预防医学；基础医学（人体解剖学、病理学、生物化学与分子生物学等）或相近专业；临床医学 |
硕士及以上 |
1 |
联系人：张老师 |
|
护理学院 |
护理学、助产学 |
硕士及以上 |
3 |
联系人：李老师 |
|
建筑工程与规划学院 |
建筑学、城乡规划、风景园林 |
硕士及以上 |
2 |
联系人：徐老师 |
|
教务处 |
教育学（教育学原理、高等教育学等） |
硕士及以上 |
2 |
联系人：谭老师 |
|
图书馆 |
图书馆学、情报学、信息管理与信息系统 |
硕士及以上 |
6 |
联系人：叶军 |
|
高等教育研究所 |
高等教育学（高等教育管理等） |
硕士及以上 |
2 |
联系人：黄老师 |
|
柬埔寨研究中心 |
外国语言学（柬埔寨语） |
硕士及以上 |
1 |
联系人：施老师 |
|
九江学院附属口腔医院 |
口腔医学（口腔临床医学、口腔基础医学） |
硕士及以上 |
4 |
联系人：杜老师 |
|
合计: |
37 |
|||
注：招聘要求：本科及硕士专业一致或相近。
5、优秀行政管理人员
|
牵头部门 |
学科（专业方向） |
学历 |
人数 |
联系方式 |
|
组织部 |
不限专业 |
硕士及以上 |
10 |
联系人：徐老师 |
|
合计 |
10 |
|||
四、待遇及政策
（一）高端人才引进待遇（符合招聘对象第1款的人员）
待遇采取"一人一议"政策。
（二）杰出人才引进待遇（符合招聘对象第2款的人员）
1. 一人一议，待遇面议。
2．配偶符合政策条件的可随调。
（三）部分二级学院学科带头人（原则上不超过45周岁）；
1．首聘期为5年，其中试用期1年。
2．实行年薪制。
3．配偶符合政策条件的可随调。
（四）国内外优秀博士（一般不超过35周岁）
1.一人一议，待遇面议。
2．副高以上的按职称享受相应待遇；副高以下职称的，如达到江西省职称评审条例规定的副教授业绩条件，来校前三年可享受低职高聘副教授待遇，三年后按照实际岗位设置享受相应的待遇；引进的急需学科且业绩特别优秀的博士，来校前三年可享受低职高聘教授待遇，三年后按照实际岗位设置享受相应的待遇。
（五）急需紧缺专业的优秀硕士（一般不超过30周岁）
1．按人事代理方式聘用，符合条件的可入事业编。
2．根据引进硕士毕业院校的层次，结合引进硕士所学专业及业绩成果情况，对于引进的硕士，经学校批准后，享受如下人才引进待遇：①来校工作前三年享受校聘讲师待遇，三年后按照实际岗位设置享受相应待遇；②二级学院教学岗引进的硕士，可享受一次性安家费；③享受人才公寓购买资格。
（六）优秀行政管理人员（不超过28周岁）
1．按人事代理方式聘用，符合条件的可入事业编。
2．享受副科待遇及人才公寓购买资格。
五、报名要求
1．投送简历要求：
为了确保您方便、快捷的应聘我校相关岗位，请您务必按照以下要求进行投送简历：
（1）邮件主题请注明：毕业院校、姓名、学历、所学专业、拟应聘具体岗位、高层次人才网；
（2）电子简历必须用Word文档以附件形式发送至报名联系邮箱；
2．应聘人员须参照招聘岗位及报名要求如实提供相关材料，不符合岗位条件要求者，请勿报名。
3．相关考核程序另行通知。
六、联系方式
通讯地址：江西省九江市前进东路551号 九江学院人事处
联系人：高老师 0792-8311060
孙老师 0792-8311771
欢迎来校实地考察，学校可报销期间往返路费及住宿费。
提示：以担保或任何理由索要财物，扣押证照，均涉嫌违法。一经发现，立即举报。